Dificultades escolares y del aprendizaje
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¿Qué son las dificultades escolares y del aprendizaje?
Hablamos de dificultades del aprendizaje cuando el niño no consigue realizar las tareas que se le piden desde la escuela.
En algunas ocasiones, estas dificultades se manifiestan como un rechazo a hacer los deberes o estudiar. Esto provoca muchos conflictos familiares, discusiones con los niños, frustración, etc.
Estas dificultades pueden tener diferentes motivos:
- Alteraciones cognitivas que provocan en los niños dificultades en la expresión o en la comprensión de diferentes conceptos (razonamiento, lecto-escritura, etc).
- Alteraciones emocionales que tienen que ver con miedo al fracaso, inseguridades, preocupaciones a nivel social, etc.. Estas alteraciones pueden provocar en los niños y adolescentes inhibiciones y bloqueos que les dificulten el estudio.
Las dificultades escolares pueden ir acompañadas de importantes sentimientos de frustración, desvalorización y tristeza en los niños que las sufren. En muchos casos pueden provocar también dificultades en las relaciones sociales y problemas de autoestima.
¿En qué consiste la terapia psicológica para las dificultades escolares y del aprendizaje?
En primer lugar, a través de una evaluación inicial, se trata de determinar los posibles motivos de estas dificultades. Sólo si se trata de alteraciones emocionales podremos trabajar desde la psicoterapia.
La terapia psicológica trata de ayudar al niño a que elabore los miedos, preocupaciones e inseguridades que pueden estar provocando en él una dificultad importante a la hora de desenvolverse en el ámbito académico. En algunas ocasiones estos miedos estarán provocados por situaciones que viva en la escuela, pero otras veces también pueden influir conflictos familiares, dificultades con el propio cuerpo, etc.
A través de la terapia se trata de ayudar al niño o adolescente a encontrar un sentido a lo que le ocurre, y a desarrollar estrategias de afrontamiento que le permitan estar de una manera diferente en la escuela.
